面談と聞くとなんだか固いイメージを持っていませんか？BeATでの面談はどちらかというと「対話」に近いです。本人が何を伝えたいのか、どんなことを聞いてもらいたいのかなど、何気ない時間で話をしていきます。こういった工夫で普段の日常会話で相手に伝えたいことを的確に伝える力を育みます。

本人も面談と気付かない面談を実施することでリラックスして会話をすることができます。本質を考えると緊張して伝えたいことも伝えられない面談に意味はないのです。

皆さんは、映画の広告をみて「あ、これ楽しそう！」「これ楽しくなさそう」と思ったことはありませんか？

私はよくあります。「楽しくなさそうだから絶対見ない！」や「楽しそうだけどレンタルでいいや」などジャンル・内容・金額・場所など条件によってみるか見ないかを判断しています。

では、本題に入ります。「うちの子、自分の興味があること（ゲーム）しかしないので困っているんです。」とよく相談がありますがこちらについてかみ砕いて考えてみると、、

まず、「映画の観る観ない」は自分の判断です。

では、「ゲーム（自分の興味があること）しかしないということは映画の話と違いはあるのでしょうか。

おそらく、保護者の目線からお子さんを見るとそうかもしれません。

家族で距離が近いからこそ、立ち位置があいまいになり、「困りごとが誰の視点なのか」見失ってしまうのです。

不登校や登校渋り、ひきこもりなど悩んだときは客観的な視点で関わってくれる居場所が必要です。

BeATでは不登校や登校渋り、ひきこもり生徒と関わってきた教員が児童・生徒、保護者からどんな些細なことでも話を聞かせていただいております。そこから行動や言葉の観察、きっかけ作り、提案を行います。